こんにちは!
Awesome!キッズ体操教室 沖縄 那覇校です
今回は子どもをやり抜く子に育てる教育方法についてご紹介します!
「やり抜く力=グリット(GRIT)」は、子どもの将来にとって重要な非認知能力の中核です。
この「やり抜く力」がある子と、途中で投げ出してしまう子には、いくつか明確な違いと、それを育てるための環境や関わり方があります。
特徴 | やり抜く子 | 投げ出す子 |
---|---|---|
✅ 自己イメージ | 「自分はやればできる」と思える | 「自分には無理」と思いやすい |
✅ 失敗への反応 | 「次はこうしよう」と立て直せる | 「もういい」とあきらめる |
✅ 親・先生の関わり | 努力や過程を認められてきた | 結果やスピードを重視されがち |
✅ 小さな成功体験 | 積み重ねが多い | 少ない or うまく評価されていない |
✅ 感情コントロール | できる・支えてもらっている | 苛立ち・不安で止まりやすい |
✔️「今ここまで来たね!がんばってるね!」
☝️ 子どもは「どれだけ進んだか」「頑張っている自分を見てくれているか」でモチベーションが変わります。
最初から大きな挑戦ではなく、「できそうでちょっと難しい」ことを用意して、乗り越えた体験を増やす。「できた!」を積み重ねると、**自己効力感(自分はできる)**が育ちます。
「間違えたからこそ、次はこうできる」
☝️ ミスや負けた経験をどう受け止めるかは、大人の言葉次第です。
「こうなりたいね」「ここまで続けたらすごいね」と、先を見通せるように支援する。ゴールに意味づけをすることで、途中の困難を乗り越えやすくなります。
「どんなときも見守ってるよ」「がんばりをちゃんと見てるよ」と伝えることで、途中で諦めにくくなります。子どもは「安全基地」があるからこそ、がんばれます。
・「さっきよりできてるよ!」
・「ここまであきらめなかったの、すごい!」
・「難しいところにチャレンジしてる証拠だよ」
・「最後までやりきったね、気持ちどうだった?」
Awesome!キッズ体操教室 那覇校では、様々な運動ゲームを楽しく行っており、子どもが主体的に取り組む仕組みと失敗やミスは「最高の経験」として、ポジティブに捉え、お子さんの小さな成功体験からやる抜く力を育てています。
興味のある方は、見学・無料体験お気軽にお問い合わせください!